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高三班主任:现在的水平能上二本,做到这四点,高考稳进重点

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发表于 2019-5-24 11:00:07 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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? ?? ?? ?? ?高考备考正在紧锣密鼓的进行着,家长对于孩子的成绩也越来越关注。如何让孩子突破复习瓶颈,从停滞不前的普通本科水平一跃成为重点大学的候选人,要格外注意以下四点。

第一点,进一步巩固基础,确保万无一失,不能存在对基础知识含混不清的现象。



这类问题对于复习已经到瓶颈期的同学很管用,因为不管是在平时的学习中还是复习时,都会出现一种学生“眼高手低”的情况,这种思想在高考备考中是完全不能有的,家长记得要及时督促孩子巩固知识,而不是一味追求太过于高精尖的东西,而忽略唾手可得的得分点。

对于上面这个问题,给各位家长以下几点建议:首先,试卷是最能反应学生基础知识是否扎实的工具,每次考试之后,家长切记不要只顾埋怨孩子分数不高,而要一起为孩子分析失分点,再督促孩子去着重复习这块儿知识点,做到下次考试绝不犯同一类错误。

第二点,格外重视薄弱学科的复习,一定不能使之成为“拉后腿”学科。



偏科现象存在于很多学生的身上,不严重的可能就只是稍微有点薄弱,严重者则达到了两科加起来只考到别人一科稍好一点,这样就成为了高考备考的“事故”,所以家长必须重视学生薄弱学科的突破。下面给予几点建议。

做好学习计划,对于薄弱学科的时间划分要做到合理、稍多于优势学科且不会使学生感到乏味,合理安排复习时间,调节好与其它科目复习的时间的比例。做到有付出就会有收获,不要做无用功,当然优势学科与薄弱学科一起发展会更好。

第三点,综合科目在高考中占的比率不容小觑,我们要使孩子坚持不放松。



综合科目达到了几乎高考分数的一半,况且它的知识点对于我们来说没有像三大科一样杂,综合科目之间的联系很紧密,尤其是文综,所以我们家长们要关注学生的综合科目。

综合科目的学习要做到融会贯通,一道题就可以解决一类题,这种方法适用于所有科目的复习,学生和家长都得要注意。

第四点,认真对待每一次模拟考试,提高自己的作答能力,减少不必要的失误。



每年高考都会出现发挥失误的学生,造成这种结果的原因不免是每次模拟没有认真对待、经常犯的错误没有及时改正等。所以学生在模拟考试中要实时锻炼自己的应试水平,避免过失。

总之,从普通本科水平迈向重点大学,高三学子需要做到这四点,家长必看。
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